12月15日下午，湖南省第二屆職業(yè)院校土建類專業(yè)中青年教師技能競(jìng)賽《工程測(cè)量》賽項(xiàng)閉幕式在湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。省住建廳人教處副處長(zhǎng)曾錚，省教育廳職成處副處長(zhǎng)江忠明，省住建廳人教處副調(diào)研員張建明，湖南建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張利，裁判長(zhǎng)唐爭(zhēng)氣教授，賽點(diǎn)主任、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)龔聲武，湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系主任玉小冰出席閉幕式。閉幕式由湖南建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南建筑職業(yè)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)袁剛強(qiáng)主持。
    龔聲武院長(zhǎng)致閉幕辭。他代表大賽承辦單位向在本次競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的各院校、各位老師表示熱烈祝賀，向所有參賽老師、領(lǐng)隊(duì)，專家裁判和工作人員表示衷心的感謝和崇高的敬意。在競(jìng)賽過(guò)程中，各位參賽選手嚴(yán)格遵守賽紀(jì)賽規(guī)，服從指揮，精心操作，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼；各位裁判兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)裁，保證了大賽的公平、公正，表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和高超的裁判能力；各位工作人員、安全保衛(wèi)人員、學(xué)生志愿者盡職盡責(zé)，熱情服務(wù)，為大賽增添了一抹年輕、亮麗的風(fēng)景線。他說(shuō)，每?jī)赡暌淮蔚娜÷殬I(yè)院校土建類專業(yè)中青年教師技能競(jìng)賽，是對(duì)土建類專業(yè)中青年教師精神風(fēng)貌和技能水平的大檢閱。這次大賽展示了職業(yè)院校中青年教師專業(yè)實(shí)力，促進(jìn)了相互之間的學(xué)習(xí)交流，加深了兄弟院校的感情，希望參賽老師把這次競(jìng)賽中學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)帶回去，把競(jìng)賽中結(jié)下的深情厚意帶回去，持續(xù)錘煉教學(xué)基本功，更好地指導(dǎo)教學(xué)、指導(dǎo)實(shí)踐。
    唐爭(zhēng)氣教授對(duì)參加本次工程測(cè)量項(xiàng)目競(jìng)賽各位選手的成績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，并從專業(yè)的角度指出了參賽選手需要改進(jìn)的問(wèn)題，提出了相應(yīng)建議。他希望選手一要認(rèn)真做好參賽準(zhǔn)備；二要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)規(guī)范；三要加強(qiáng)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
汪忠明宣布了比賽結(jié)果，湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲高職組一等獎(jiǎng)，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮獲高職組二等獎(jiǎng)，湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲高職組三等獎(jiǎng)，湖南建筑高級(jí)技工學(xué)校、長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校分別榮獲中職組一、二等獎(jiǎng)。
    曾錚作總結(jié)講話，她表示這次比賽是一次熱烈、儉樸、精彩、圓滿的競(jìng)技盛會(huì)，是我省職業(yè)院校土建類專業(yè)老師交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝、展示水平的一個(gè)平臺(tái)。她指出，這次技能競(jìng)賽雖已結(jié)束，但職業(yè)院校的工作不能停步，我們要用中國(guó)工匠精神推進(jìn)青年教師職業(yè)技能水平的提升，希望全體參賽選手以這次競(jìng)賽為新的起點(diǎn)，不斷更新教學(xué)理念，提升理論教學(xué)水平和實(shí)操能力，為我省建設(shè)職業(yè)教育作出新的貢獻(xiàn)。
    此次大賽吸引了全省12所高職院校、4所中職學(xué)校60名教師參賽，展示了我省職業(yè)院校老師們不凡的職業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌，加深了各院校的友誼，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，搭建了相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的平臺(tái)，激發(fā)了廣大職業(yè)院校老師學(xué)習(xí)技能、提升技能水平的積極性，所有這些必將推進(jìn)我省職業(yè)教育的建設(shè)和發(fā)展。

（宋國(guó)芳  供稿）