【轉發(fā)通知】從要施工效率到要以經(jīng)濟效益為中心發(fā)展下的校企共同開發(fā) “合約管理工程師”崗位金課工作培訓坊(第一期)的通知
2025/6/13 湖南建設人力資源網(wǎng) 點擊:959
一、培訓背景
依托中國建設教育協(xié)會開發(fā)“合約員”職業(yè)標準的系統(tǒng)建設,旨在打造一個集“教學—實踐—認證”于一體的完整閉環(huán)體系,從而全面提升教學質量和學生的職業(yè)競爭力。為更好地助力相關院校教師清晰崗位能力培養(yǎng)目標和行業(yè)發(fā)展的實際情況,有效推動課堂革命“金課”的建設目標,經(jīng)前期長沙理工大學、湖南工程職業(yè)技術學院和長沙計支寶信息科技有限公司3家理事長單位充分討論,聯(lián)合企業(yè)資深授課團隊,共同開展校企共同開發(fā)“合約管理工程師”金課工作培訓坊(第一期)活動,定向邀請湖南、云南和貴州區(qū)域相關土木建筑類專業(yè)院校骨干授課教師參加。
二、行業(yè)背景
在建設項目從要施工效率到要以經(jīng)濟效益為中心發(fā)展下,發(fā)承包雙方在工程合同履行階段風險的把控管理、變被動為主動、確保較好的經(jīng)濟效益,越來越受到發(fā)承包雙方和全過程咨詢企業(yè)的高度關注。合約管理崗位的重要性日益凸顯,逐漸成為項目建設環(huán)節(jié)中的核心職業(yè)發(fā)展方向。
三、培訓目標
1. 數(shù)智化能力:深入掌握并熟練運用企業(yè)級/項目級數(shù)字化合約管理工具,同時緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢,全面了解并掌握行業(yè)最新標準,確保自身專業(yè)能力與市場需求高度契合。
2. 課程資源共享:通過緊密的校企協(xié)作模式,聯(lián)合開發(fā)“合約員崗位技能(初級/中級/高級)”系列認證課程資源包,涵蓋理論知識和實踐操作,形成系統(tǒng)化、模塊化的教學資源,為院校和企業(yè)提供高質量的教學與培訓支持。
3. 標準制定與師資賦能:積極參與制定“合約員”職業(yè)能力評價標準,確保標準的前瞻性和實用性,同時入選專業(yè)師資庫,為院校相關專業(yè)建設提供有力支持,通過標準賦能,提升院校教學質量和人才培養(yǎng)水平。
4. 教學成果有效轉化:每位教師需完成至少1個具有代表性的教學案例設計,并經(jīng)過實踐檢驗,確保案例的實用性和教學效果,同時具備獨立教授認證課程的能力,確保教學成果能夠有效轉化為學生的實際操作能力。
5. 校企深度銜接與合作:深入了解企業(yè)在實際工作中對數(shù)字化工具的具體應用場景和需求,積極推動學校與企業(yè)之間的產(chǎn)學研深度合作,通過項目共建、實習實訓等多種形式,促進理論與實踐的緊密結合,全面提升學生的綜合素質和就業(yè)競爭力,為學生的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。
四、培訓對象
高等院校/高職院校/技師學院工程項目管理、合同管理、工程造價管理、工程結算、工程造價控制、工程審計、招投標與合同管理等課程的核心骨干授課教師。
五、培訓時間與地點
時間:2025年6月25-28日(其中25日報道、28日返程)
1天培訓 + 0.5天考核頒證+0.5天主題分享(總計2天)
培訓時間:上午9:00-12:00(企業(yè)專家授課),14:00-17:30(跟崗實操+課程開發(fā))
考試時間:上午9:00-11:30(教學轉化考核+職業(yè)標準研討+證書頒發(fā))
分享時間:14:00-17:30(主題沙龍討論金課,校企雙主體育人)
培訓地點:計支寶數(shù)字化實訓培訓基地/ 或合作培訓場地
六、培訓內容與日程安排
第一天:校企雙導師聯(lián)合工作坊
階段1:企業(yè)專家授課(數(shù)字化合約管理實戰(zhàn))
09:00-10:30 行業(yè)趨勢與崗位需求
工程行業(yè)數(shù)字化轉型對“合約員”崗位的能力新要求
計支寶數(shù)字化合約管理平臺核心功能解析(合約管理、計量與支付、成本管理等)
10:45-12:00 企業(yè)案例拆解
真實項目案例:工程合約動態(tài)管理(含合同管理、計量支付等場景)
階段2:教師跟崗實操+課程開發(fā)
14:00-15:30 分組實戰(zhàn)
任務1:使用計支寶平臺完成一份合約計量與支付報表
任務2:基于企業(yè)案例設計教學轉化方案(如課堂情景模擬、沙盤推演等)
15:45-17:30 “金課”開發(fā)工作坊
校企協(xié)作分組:開發(fā)“合約員崗位技能”認證課程框架(初級/中級/高級)
輸出成果:課程標準、實訓任務清單、考核評價表(計支寶提供模板支持)
第二天上午:考核認證與職業(yè)標準建設
09:00-10:00 教學轉化考核
每人提交1份合約管理教學案例設計,并進行10分鐘說課展示
10:00-11:00 職業(yè)標準研討
共建“合約員”職業(yè)能力評價體系(知識、技能、素養(yǎng)維度)
入選“合約員職業(yè)標準師資庫”的權益與后續(xù)合作機制
11:00-11:30 證書頒發(fā)與簽約儀式
頒發(fā)“數(shù)字化合約管理高級培訓師”認證證書
校企合作簽約(可選):聯(lián)合申報“合約員”證書試點、共建實訓基地等。
第二天下午:校企合作交流主題分享
14:30-17:30 邀請1位企業(yè)專家和5位培訓學員分享
七、培訓特色
1. 雙導師制:采用雙導師制的教學模式,即由企業(yè)資深專家(包括計支寶公司的技術總監(jiān)和項目經(jīng)理)與院校內負責課程開發(fā)的專家共同組成指導團隊,聯(lián)合對學生進行全方位的指導和培養(yǎng)。這種模式旨在將企業(yè)的實際工作經(jīng)驗與院校的理論教學緊密結合,確保學生在理論與實踐兩方面都能得到充分地提升。
2. 真實崗位對接:課程資源的開發(fā)過程直接對標企業(yè)的“合約員”崗位技能圖譜,確保教學內容與實際崗位需求高度匹配。通過這種方式,學生能夠系統(tǒng)地掌握“合約員”崗位所需的專業(yè)知識和技能,畢業(yè)后能夠迅速適應企業(yè)的工作環(huán)境和要求,實現(xiàn)無縫對接。
3. 持續(xù)賦能:獲得認證的教師將享有免費接入計支寶“教學資源云平臺”的特權,該平臺包含豐富的案例庫、試題庫以及軟件使用權限,為教師的教學和研究提供強有力的支持。此外,這些教師還將優(yōu)先獲得參與企業(yè)橫向課題研究的機會,或者參與到“合約員”認證教材的編寫工作中,進一步提升自身的專業(yè)水平和影響力。
八、報名與咨詢
費用:培訓費免費(含教材、證書),食宿自理。
聯(lián)系人:譚遠洋 聯(lián)系電話:18570073300
聯(lián)系人:楊俊清 聯(lián)系電話:13975848351
聯(lián)系人:郭 偉 聯(lián)系電話:13233443180
郵箱:924287109@qq.com
全國工程數(shù)智化項目管理行業(yè)產(chǎn)教融合共同體
湖南工程職業(yè)技術學院(代章)
2025年6月10日
附件:培訓報名回執(zhí)表